Administración de la Producción

Tema: QFD (Quality Function Deployment) Despliegue de la Función de Calidad

 Las preguntas problematizadora por discutir y resolver con este tema son:

¿Cómo es afectado el producto por las necesidades  expectativas del cliente?

¿Qué factores se deben tener en cuenta en el diseño del producto y/o servicio?

 ¿Cuáles son las herramientas de evaluación del producto?
 
Desarrollada la sesión de recuperación (martes 15 de octubre de 6:15 p.m. a 7:40 p.m.) en la cual se continuó con el tema de QFD. Como complemento para su horas de trabajo autónomo y preparación para la siguiente sesión, deben observar los siguientes videos, los cuales han sido ubicados en las siguientes direcciones: http://www.youtube.com/watch?v=hXY46W_y2q8, http://www.youtube.com/watch?v=tO6gmWX-cp4
              

Eval. Escrita Individual

Importante Sesión  Octubre  4 de 2013

Actividad por desarollar: Presentación reporte y análisis de resultados de la actividad de pronósticos.

Instrucciones:

- Elaborar una presentación para desarrollar con video beam, en la cual incluyan la manera como desarrollaron el pronóstico aplicando los métodos cuantitativos (hoja de excel) y/o cualitativos
- En el análisis de resultados resolver cuestionamientos como los siguientes: ¿estuvieron cerca o lejos de pronosticar con exactitud los resultados? ¿por qué no lograron pronosticar el número ganador, posibles causas? ¿comparando con el pronóstico de ventas de una compañía cuales elementos son similares y diferentes con el ejercicio desarrollado? ¿cuales propuestas tienen para mejorar sus pronósticos en próximas ocasiones y que relaciones encuentran con las proyecciones de ventas de una empresa?
- Todos los integrantes del curso deben estar puntualmente y dispuestos a ser seleccionados para representar a sus grupos respectivos. Por lo anterior deben recoger el equipo de video beam con un tiempo prudencial para estar a tiempo en el aula. Cada grupo dispondrá de 15 minutos para efectuar su presentación.



Pulsando AQUI podrán descargar el listado oficial de matriculados en el curso de Administración de la Producción para el periodo 2013B.

Nota: La persona que falte en este archivo, debe dejar su nombre, # de documento de identidad y acercarse a su coordinador de programa para resolver la situación. De permanecer sin matricula no les podrá cargar notas al sistema.


Estimad@s Administradoras(es), acorde con lo tratado pueden descargar el syllabus de la asignatura pulsando AQUI


Lectura Introductoria al concepto de producción y su importancia Pulsar en Descargar

Sistemas de Producción
Sistema de Empuje (Push)

  Sistema de Halar (Pull)

Actividades 

-          Leer la totalidad del material de la primera sesión para tener una visión integral y propia del documento. Actividad que será evaluada.

-          Ver videos publicados en el blog sobre sistemas de producción  (empujar y halar) y ampliar de forma autónoma esta temática (videos, libros, archivos, consulta con otros docentes). Luego realizar un escrito individual en el cual muestre los aspectos positivos y negativos de cada enfoque de producción y al final establecer cual aplicaría como administrador (a) de empresas con su sustento. Este escrito deben presentarlo el próximo viernes 23 de agosto.

Tema: Ajuste a una determinada función

http://youtu.be/mdtv-fCQSDE 

Tema: Pronóstico Regresión Lineal Función Tendencia

http://www.youtube.com/watch?v=NTXT0uJBn9s

Tema: Pronóstico con Suavización Exponencial

http://www.youtube.com/watch?v=JRQuUYlsFlg

Tema: Planeación de Producción
Con el propósito de abordar el tema y su parte conceptual en lo referente a pronóstico, se debe acceder al siguiente link:

http://mexico.smetoolkit.org/mexico/es/content/es/416/Pron%C3%B3stico-de-la-demanda

y preparar la temática.




Tema: Programación de Producción
¿Cuales son las diferencias entre la planeación y la programación de producción? ¿cuales son los tipos de programación de producción? ¿cuales son los requerimientos de información para desarrollar un plan maestro de producción? ¿cuales son las reglas de secuenciamiento y despacho para órdenes de producción y su relación con la programación?


Para ampliar conceptualización y ejemplificación de los conceptos anteriores verificar el siguiente vínculo
ftp://ftp.usmp.edu.pe/separatas/FILIAL_NORTE/FIA/Ing_Industrial/IX%20Ciclo/PCP%20II/PCPII%20MODULO%2011.pdf 

En el siguiente hipervínculo pueden observar mediante un video un ejemplo de una programación de tipo general


http://www.youtube.com/watch?v=sJpuOwTC6nk 

Para la temática de reglas de secuenciación se recomienda revisar literatura sobre administración de producción y operaciones, por ejemplo:

Schroeder, R. (1992). Administración de operaciones. Toma de decisiones en la función de operaciones. Distrito Federal, México: McGraw-Hill.


Sesión

Tema: Localización de planta
¿Por que es importante la localización de la planta? ¿Cuales son los factores y métodos para la localización de la planta?
http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/leonardo/MatApoyo/Dise%F1oI/Dise%F1o_Plantas_I_Presentaci%F3n_4.pdf

Psicología Organizacional

Aprendizaje Organizacional
En la siguiente liga pueden pulsar y descargar el material de lectura recomendado para este tema: Crear conocimiento colectivamente Aprendizaje Organizacional
Referencia
ALCOVER, C. M. & GIL, F. (2002). Crear conocimiento colectivamente: aprendizaje organizacional y grupal. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 18(2-3) 259-301. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=23131827400

 

Para descargar lecturas de la temática pulse en las siguientes ligas:Capital Intelectual
Capital Intelectual y Generación de Valor


Para descargar las guías por aplicar pulse en las siguientes ligas:

Cambio Organizacional
Guía Agentes de Cambio


Referencias bibliográficas

Acosta R, C.  (2002). Cuatro preguntas para iniciarse en cambio organizacional. Revista Colombiana de Psicología. 11 9-24. Recuperado de http://www.iadis.com.ar/datos/fotos/185_1.pdf

Alarcón Ortiz, D. (2011). Guía para el comportamiento organizacional de un agente líder de cambio. Negotium, 7(19) 97-107. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=7821915600

Pulsando AQUI podrán descargar el listado oficial de matriculados en el curso de Psicología Organizacional para el periodo 2013B.
Nota: La persona que falte en este archivo, debe dejar su nombre, # de documento de identidad y acercarse a su coordinador de programa para resolver la situación. De permanecer sin matricula no se les podrá cargar notas al sistema.

Sesiones Primer Corte

Actividad Individual y/o en grupo: Lectura del Syllabus de la Asignatura. Para descargarlo pulse AQUI .

La resolución de dudas se desarrolla dejando un comentario en este blog que incluya el correo electrónico para recibir la respuesta de forma personalizada.

Muchos éxitos y hasta pronto.


A continuación algunos videos que muestran ciertas características individuales que influyen en el comportamiento organizacional y formas de direccionar para superar las dificultades.

  

Descarga lectura sobre Personalidades y Emociones AQUI

Segunda Actividad: Agentes de cambio

Con referencia en el diagnóstico realizado, socializado y mejorado y tomando en consideración el material de consulta remitido en los siguientes links, los dos grupos deben realizar un plan y desarrollo de actividades asumiendo los papeles de agentes de cambio en el comportamiento organizacional. El tiempo de desarrollo de la(s) actividad (es) es, inicio agosto 28 hasta jueves 5 de septiembre. El viernes 6 septiembre deben remitir, vía correo electrónico, un informe con los indicadores de las actividades realizadas y las mejoras alcanzadas.

Para descargar las guías por aplicar pulse en las siguientes ligas:

Cambio Organizacional
Guía Agentes de Cambio


Referencias bibliográficas

Acosta R, C.  (2002). Cuatro preguntas para iniciarse en cambio organizacional. Revista Colombiana de Psicología. 11 9-24. Recuperado de http://www.iadis.com.ar/datos/fotos/185_1.pdf

Alarcón Ortiz, D. (2011). Guía para el comportamiento organizacional de un agente líder de cambio. Negotium, 7(19) 97-107. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=7821915600

Tema: Liderazgo
A continuación material complementario para adelantar la actividad por presentar en la próxima sesión  (mayo 21) en la cual deben realizar la descripción y caracterización de una persona considerada como poseedora de una gran capacidad de liderazgo utilizando los enfoques básicos sobre el tema que fueron analizados en sesiones precedentes:

Pulse a continuación para descargar la primera parte , segunda parte, tercera parte.

Tema: MOTIVACION EN LA ORGANIZACION

Lectura básica para introducción en los enfoques motivacionales. Descargue pulsando AQUI

Actividades Deportivas y Culturales

La educación integral debe incorporar la práctica de deportes y actividades culturales, creando un ambiente propicio para el desarrollo de múltiples inteligencias.

Los primeros videos son de entrenamiento luego se incluirán los mejores momentos de encuentros en los diferentes deportes. Pueden dejar sus comentarios y continuar activamente su participación en este blog.

Tenis de Mesa

Practica desarrollada como preparación al primer torneo interno de este exigente deporte. En las imágenes aparecen estudiantes de Ingeniería de Sistemas: Diego, Sergio y Andres; quienes están comprometidos con su preparación deportiva.

Para conocer los resultados de los primeros 20 encuentros y la programación de la semana del 10 al 14 de mayo pulse AQUÍ

Micro Fútbol

Así se preparan los integrantes de los equipos femeninos y masculinos para alcanzar un puesto destacado en sus respectivas categorías en la disciplina del microfútbol.

Toda la información del Torneo de Microfutbol (Categorías Femenino y Masculino) encuentros realizados hasta el jueves 13 de mayo, pueden observarlos pulsando en los siguientes vínculos: Posiciones de todos los Equipos ; Programación Final ; Tarjetas y Sanciones

Ceremonia de Graduación Marzo 26 de 2009

Compartamos algunos recuerdos (videos y fotografías) de este emocionante momento... ¡Mil felicitaciones!

¡Videos Nuevos!

Recibiendo el Diploma

Profesionales en Administración de Empresas

Técnicos Profesionales en Procesos Administrativos

Líderes Estudiantiles

Esta sección está dedicada a destacar los compañeros estudiantes que han mostrado condiciones excepcionales en diferentes actividades y son reconocidos como ejemplos por seguir

Andrea Liliana Pérez García

Mejor Promedio Académico Acumulado (4.73) de toda la Sede (periodo 2009 B). Capitán del Equipo de Futsal Actual Campeón del Torneo Intersedes

Nuestro Equipo de Trabajo

Directivo-Administrativo


Nubia López

Estudiantes

Angela Páez

Lady Bueno

Docentes


Pilar Ramirez

Jose López

Valor Tecnológico y Educación

Deseo compartir este escrito en donde se plantea una situación cotidiana en la cual se puede observar algunas relaciones entre conocer, conocimiento y medios tecnológicos.

Si desea descargar gratis este material pulse en el siguiente enlace: ¿Qué es Tuvalu?

A cambio únicamente solicito reconocer y recomendar este blog. Gracias


También puede ver el escrito en http://www.articulosgratis.com/formacion/que-es-tuvalu.html